MY HOUSE (MÓJ DOM)

Dzieci młodsze: 3-4-latki

1.„My house” – https://www.youtube.com/watch?v=qZyJPZxsmZk –
posłuchaj piosenki i oglądaj animację, zwróć szczególną uwagę na nazwy poszczególnych pomieszczeń w domu oraz na wykonywanie przez domowników czynności.
– Sister’s watching TV in the living room. – Siostra ogląda telewizję w salonie.
– Mommy’s reading a book in the bedroom. – Mama czyta książkę w sypialni.
– Brother’s taking a shower in the bathroom. – Brat bierze prysznic w łazience.
– Daddy’s cooking dinner in the kitchen. – Tata gotuje obiad w kuchni.
– Welcome to my house! – Witaj w moim domu!

2.„What is this room?” – wskaż i nazwij poszczególne pomieszczenia na ilustracjach, a następnie wskaż je w swoim domu.
– Living room – Salon
– Bedroom – Sypialnia
– Bathroom – Łazienka
– Kitchen – Kuchnia

Dzieci starsze: 5-6-latki

2.„Parts of the house” – ćwiczenia prawidłowej wymowy – włącz animację i powtarzaj nazwy poszczególnych pomieszczeń.
– Kitchen – Kuchnia
– Living room – Salon
– Dining room – Jadalnia
– Bedroom – Sypialnia
– Bathroom – Łazienka
– Laundry room – Pralnia
– Garage – Garaż
– Kids room – Pokój dziecięcy

3.„What is this room?” – wskaż i nazwij poszczególne pomieszczenia na ilustracjach, a następnie wskaż je w swoim domu. Rodzic zadaje pytanie „What is this room?” (Co to za pokój/pomieszcznie?), a dziecko odpowiada „It is the …. kitchen/bathroom/…” (To jest….).